bitácora de jrfernandez

Julio. Empiezo a disfrutar de mi tiempo libre, y he comenzado repasando qué he hecho este curso. Entre otras cosas, publiqué el siguiente artículo en el número 246-247, de enero de 2011, de la revista C&P, Comunicación y Pedagogía. Fue escrito en noviembre de 2010, y pacté en su momento la licencia CC -by-sa 3.0 (gracias, Raül Mercadal). He esperado el tiempo prudencial de explotación económica del número, y ahora lo publico en abierto aquí.

¿Alguna de las entradas de esta bitácora escapa al carácter efímero de un blog? No diré que están fuera de la historia, pero precisamente por su posible interés histórico me gustaría seleccionar algunos artículos publicados aquí, escritos con la misma dedicación —y la misma torpeza, supongo— que los publicados en papel.

Tengo pendiente describir mi PLE, cuando me convenza de que le pueda interesar
a alguien. Quizás también el conjunto de lecturas que me han construido
(soy de los que todavía creen que la educación es una construcción). En
la lista estarán El mono desnudo, Las palabras, Confesiones de un
payaso... y también un articulito de 1874 de Kant, ¿Qué
es Ilustración?. El del famoso Atrévete a pensar. Son muy

Llegan adelantos sobre los desarrollos de las Instrucciones de 7 de junio. En la misma línea y con la misma incapacidad de comunicación que las noticias que se refieren a la pérdida de las horas de dedicación a planes y programas. Da la impresión de que alguien corre con las piernas por delante de la cabeza, en una dirección que en el fondo no quiere nadie.

El de los libros de texto digitales es un tema candente. Lo que no conozco (perdón si existen) son análisis públicos de la normativa al respecto, andaluza o no, y menos desde la defensa de los recursos libres. La publicación de las

Del iceberg de mi trabajo este curso han salido a la superficie un par de documentos.