Espero que se comprenda que el título pretende ser una paradoja bromista — si no lo ven así los que me conocen debo empezar a sospechar que ⌝A & B. Independientemente de lo que quiera creer
Dándole una nueva vuelta a las murallas de mi castillo particular de lograr un discurso propio sobre TIC y educación, y sobre cómo ser mínimamente convincente, he preparado dos nuevas presentaciones.
Las peleé, mal que bien, en la sesión primera de una formación en centro en Churriana, Málaga, el pasado 13 de enero. Son:
Ideas para un currículum integrado
que vendría a ser la introducción y clave del resto, e
Esta va a ser una entrada de bitácora de las de verdad, breve (espero) y a vuelapluma.
Los días 9 y 10 de septiembre he estado en dos Jornadas TIC diferentes, en las primeras como asistente, en las segundas haciendo de ponente. No voy a comentarlas ni describirlas; he disfrutado en las dos, ha sido un reencuentro con amigos y la oportunidad de hacer nuevas amistades y de continuar aprendiendo. Y respecto a los asistentes, especialmente los que han sufrido mis charlas, ni tengo más que gratitud. Lo explicaré en esta entrada.
Cuando uno creía que iba a decidir el curso de esta bitácora (qué
ingenuo) pensaba que la iba a utilizar de dos formas principales: como
lugar público donde apuntar ideas y esbozos de posteriores artículos, y
como espacio donde completar, actualizar y discutir los mencionados
artículos. No sabía que el feedback y lo escrito mandan. Para iniciar
feedback vamos a crear un punto de discusión sobre el estado de la
accesibilidad en GNU Linux. Pero advierto que aquí pienso romper una de
las normas de las bitácoras e iré corrigiendo y añadiendo datos a
medida que lo considere necesario.
Otro año más he participado en la parte educativa de los RMLL, este año en Mont de Marsan, Les Landes. Se me pidió que colaborara a nivel personal, del mismo modo que la responsabilidad de los organizadores de cada tema ha sido personal; para la edición del año 2009 (ya se sabe que será en Nantes) serán las asociaciones Scideralle y OFSET las responsables del tema «educación».
Acabo de descubrir mousetrap, un desarrollo de Flavio Percoco (¿argentino?, ¿uruguayo?) que permite el control del ratón utilizando una webcam. Al parece utiliza unas bibliotecas (openvc) orientadas al procesamiento de imágenes en tiempo real.
Sé que todos/as estamos con la wiimote; a propósito, gtkwhiteboard hace días que es un paquete estándar de Debian Testing, ya no hace falta buscar o compilar nada.