MEC

Video que acompaña la ponencia Los Materiales Educativos Computarizados (MEC) en la era de las Redes Sociales

Hola Pablo, como siempre, es un gusto leerte.

Tienes razón en cuanto a que hemos privilegiado el proceso, y desde allí la importancia en desarrollar las habilidades tanto de docentes como de estudiantes para aprovechar las TIC en el proceso educativo. Sin embargo, en aras de la coherencia, me parece peligroso acostumbrarse a cosas que al final puedan estar generando una dependencia tecnológica innecesaria.

Aprender a manejar ciertas tecnologías sólo porque son más fácil o accesible sin tener en cuenta otras dimensiones (como por ejemplo éticas, políticas, ideológicas), es creer que las cosas son neutras, justas y que existe una fuerza superior que logra el equilibrio (este por ejemplo es el mimos argumento que maneja el capitalismo, respecto que el libre mercado es capaz de equilibrar la concentración de riqueza).

En Edusol 2009 se presenta la proyección de este trabajo (inicialmente para trabajar en el computador), en el ámbito de los servicios de la Web 2.0, la nube computacional y las redes sociales, con la ponencia: Los Materiales Educativos Computarizados (MEC) en la era de las Redes Sociales.

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Me gustó la ponencia de Sandra Anaya y Ulises Hernández porque implica "agiornarse" de la dinámica y velocidad con que se van sucediendo los cambios en este universo de las TIC.

Por un lado la apertura (con reservas) hacia medios disponibles, (pero no libres) de publicación que nos ha traido la Web 2.0 y por otro lado la inclusión de los estudiantes en la producción de los MEC.