Educación y Software Libre: el caso extremeño

Comentarios

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Interesante resultado que solo se logra con el acuerdo y colaboración de un grupo integrado dejando de lado egoismos malfundados.

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Es sumemente interesante y de alguna manera sirve de apoyo para aquellas otras naciones que promueven el uso del software libre como en mi país Venezuela donde la campaña ha sido fuerte por parte del estado pero a su vez contradictoria, cuando observamos aún que gran parte de los ministerios siguen usando otra plataforma. Es cuestión de ganas realmente.

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En este siglo XXI donde el poder está en el conocimiento...Como docentes debemos motivar a nuestros estudiantes a que se involucren en las redes sociales que compartan, que investiguen, interactuén y que construyan conocimiento....Por otro lado...siempre debemos estar abiertos a aprender, desaprender y a volver a prender...

Y hoy con tantas herramientas y con la gran ventaja de que son libres...deberíamos aprovecharlas en diferentes áreas... Por ejemplo, en utilizar varias herramientas para hacer más interactivas, colaborativas y participativas nuestras clases en las diferentes modalidades....

En mi caso, comparto con mis estudiantes la asignatura de comercio electrónico, en donde utilizo algunas herramientas de software libre para diseñar e implementar tiendas virtuales....Pues de esa forma mis estudiantes se sienten motivados...de paso intercambiamos experiencias al aplicar y descubrir juntos nuevas aplicaciones...

Un abrazo,
Paty Acosta ;)
Ecuador

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Estoy de acuerdo contigo Norespin, lamentandolo mucho en nuestro país lo que ha pasado es que la implantación del Software Libre de uso obligatorio en las instituciones del Estado se ha tomado como algo de poca importancia, el poco interés de realizar una migración que hasta decreto tiene desde hace varios años, mientras no veamos el valor verdadero de las herramientas libre, y colaboremos sin distingo políticos, y la pequeña visión mental de los que deben impulsar esta política se haga a un lado, no sera una realidad como el caso extremeño.