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De las revoluciones a las disvoluciones. Frente a los cerrojos y los formatos propietarios: la apertura. (I)

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Submitted by eraser on Vie, 09/17/2010 - 02:13

Hoy debido a las últimas conversaciones mantenidas, y el estado de Barcelonitis aguda q sufro me he acordado, curiosamente que en los años 30 en España ...los dos

"Modalidades Alternativas de Formación Online " Informe especial LearningReview

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Submitted by eraser on Mié, 09/15/2010 - 01:55

Hoy traemos a este espacio el informe especial de Learning Review titulado "Modalidades Alternativas de Formación Online ". Ruth Martínez, quien coordina la sección Educación y Mundos Virtuales de la web de Learning Review, es la asesora editorial del informe.

nª 352. Revista de Educación: Las TIC en la educación obligatoria: de la teoría a la política y la práctica

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Submitted by eraser on Lun, 09/13/2010 - 00:36

http://www.revistaeducacion.educacion.es/imagenes/re352_cabecera.jpg
Hoy traemos, para la lectura, a este espacio el nº 352 de la Revista de Educación, un monográfico dedicado a:

Nº 352: Las TIC en la educación obligatoria: de la teoría a la política y la práctica

eTwinning 2.0: Hacia la comunidad de centros escolares de Europa

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Submitted by eraser on Dom, 09/12/2010 - 01:20

Hoy tremos a este espacio el libro "eTwinning 2.0: Hacia la comunidad de centros escolares de Europa " ... así nos lo presentan en su web:

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