En una entrevista reciente, el director de desarrollo de negocios de Canonical, Chris Kenyon, afirmó que el sistema operativo Ubuntu, una de las distribuciones más exitosa de GNU/Linux, cuenta actualmente con más de 8 millones de usuarios en todo el mundo y que la cifra sigue subiendo. Si bien es cierto que datos como los facilitados por Kenyon son difíciles de contrastar (en esta materia sólo se puede hablar de estimaciones), la aceptación y uso de software libre por los usuarios es cada vez mayor. Prueba de ello son los resultados de un estudio publicado por María Dolores Gallego, Salvador Bueno (ambos de la Universidad Pablo de Olavide) y Paula Luna (Universidad de Sevilla) en la revista Technological Forecasting & Social Change, que apuntan que en 2010 la adopción de software libre en América del Sur y Asia se situará próximo al 70%. Lee artículo completo desde Andalucía Investiga.
Si la Prueba de Selección Universitaria (PSU) se midiera con notas, el promedio nacional de los alumnos en Matemática y Lenguaje sería de 3.9. Es decir, de los 277 mil estudiantes que rindieron la PSU esta año, la mitad estaría reprobada y con imposibilidad de ingresar a la educación superior.
Así lo demostró un estudio de Akredita, institución dirigida por el ex rector de la Universidad de Chile, Luis Riveros, y donde queda en evidencia que hay concentraciones de notas de la enseñanza media "infladas" o producto de materias no ajustadas a los contenidos de la PSU, lo que provoca que buenos alumnos del colegio, no reflejen ese rendimiento en la PSU. Lee artículo completo desde LaTercera.cl
ATENEA “Desarrollo del Pensamiento científico a través de las TIC” es un modelo de enseñanza de las ciencias apoyado con tecnologías de la información y comunicación, diseñado para desarrollar el pensamiento científico y a través de ello mejorar el rendimiento de alumnos de escuelas vulnerables y de bajo rendimiento histórico en pruebas estandarizadas en el subsector de Estudio y Comprensión del Medio Natural.
En sus 3 años de desarrollo, el modelo ha logrado incrementos significativos tanto en aprendizaje como en desarrollo de pensamiento científico de los alumnos. Por otro lado, ha generado un cambio en la forma y fondo de la manera de enseñar ciencia por parte de los profesores participantes. Lea artículo completo, escrito por Gerardo Moënne Rivas, investigador del Instituto de Informática Educativa (IIE) de la Universidad de La Frontera, desde la Revista Enlaces.
“La Educación debe estar enfocada a la Innovación y las empresas a incrementar la productividad”.
Fueron las premisas con que desarrolló su taller el ingeniero Alfredo Capote en el congreso “Compromiso Social” que organizó la Secretaría de Educación Pública ne México.
Es un compromiso de todos los que trabajamos en educación el mantenernos continuamente renovando, estudiando cursos de vanguardia que ofrezcan Universidades tanto en línea como presenciales y llevando nuestras experiencias al aula, a la escuela o al campo donde nos desempeñemos.
Intel Chile nos hizo llegar dos computadoras Classmate 2 (gracias a la consideración de Marco Zúñiga y Eduardo Díaz) para ir probando distintas opciones educativas y tecnológicas para este netbook diseñado para niños. Tras instalarle algunas aplicaciones libres (Scratch) al Classmate que corría Windows XP, emprendimos la posibilidad de instalarle un sistema operativo libre. En primera instancia fué instalar Ubuntu a través de un LiveUSB, pero no funcionó, asi que vimos la posibilidad de instalar Tuquito, distribución generada en Tucuman, Argentina.
Gracias al apoyo de Mauro Torres, líder desarrollador de Tuquito, para superar temas en la instalación, literalmente he quedado con la boca abierta!! La velocidad en la carga de las aplicaciones, inclusive el OpenOffice, es muy rápido. Me sorprendió la claridad en la resolución de pantalla en este Classmate que posee una pantalla de 7 pulgadas. No he tenido problemas con la configuración. Muy bueno la sensibilidad del touch pad y su scroll, las teclas de función del sonido funcionan bien. La cámara a través del software Cheese se ve con una tremenda nitidez. En suma, el Classmate parece un computador de altas prestaciones sin serlo. Estaremos trabajando con Tuquito para ir probando aplicaciones educativas, en miras de proponer distintas soluciones para el aula según nivel y sector de aprendizaje.
