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El siguiente material lo obtuve en el curso que estoy realizando sobre el Uso de celulares en forma pedagógica dictado por la Prof Nancy Camus.

Leyendo en el twitter

Vi que salio la encuesta de un partido politico sobre la opinion que uno tiene sobre el futuro de los niños y la preferencia sexual de los padres

http://www.pandf.org.mx/quieroopinar/

Leyendo el artículo de Louis Gray sobre los tres pilares de las redes sociales: Tecnología, Comunidad y Relevancia: http://bit.ly/8EnTKB encuentro natural los problemas que un docente como yo enfrenta en la realidad: ¿para qué crear y mantener una red social con los estudiantes universitarios de mis cursos si ellos permanecen juntos casi todos los días en los salones de clases, bibliotecas y laboratorios? Aunado a la dificultad para asegurar el acceso a los equipos de cómputo e Internet a los que no todos tienen acceso. ¿Acaso son lapidarios los comentarios de uno de mis colegas al afirmar que no usa tecnología en sus clases "porque no hay condiciones".

Hace un tiempo estuve conversando con una persona que tiene un hijo con un trastorno de la personalidad por el que cursa en una escuela especial.
Ella me dijo que lo mejor para su hijo son las actividades de Jclic, herramienta que yo suelo criticar por tener predominio de actividades repetitivas… justamente las que les hacen bien a los chicos con problemas de aprendizaje.

Hoy he tenido nuevamente el placer de recibir en el cole a la ilustradora Mercé Aránega.