Boletín 2

Esta semana ha sido intensa en cuanto a la discusión sobre el uso de las herramientas tecnológicas, especialmente sobre la consideración del uso de software para introducir a los estudiantes a la tecnología. Los esperamos en los foros, ya que la discusión no ha terminado [1], todavía hoy por la tarde tenemos Audio digital + FLOSS = la herramienta no es importante. Un caso de éxito, por José María Serralde Ruiz [2].

Pero todavía no hemos terminado, justo estamos a la mitad del encuentro y para el lunes abrimos con una presentación con Iñaki Arenaza sobre Mahara [3], por la mañana a las 11 horas (tiempo de la ciudad de México GMT-6) y para la tarde tenemos Herramientas con software libre: Prácticas educativas mediadas en Moodle con Marcela Tagua [4].

E-learning modules for the London 2012 Olympic and Paralympic Games

Hace mucho que no traemos nada para nuestra sección [e-learning en prensa]  .. así que aquí os traemos la siguiente noticia, aparecida en pjonline que me ha llamado la atención:
E-learning modules for the London 2012 Olympic and Paralympic Games

Yo, con Euterpe

Con motivo del día de la patrona de los músicos Santa Cecilia, estamos organizando en el cole una actividad a nivel de Centro que culminará con una danza grupal el 22 noviembre.

¿Responsable? ¡Tatarachín!

Y  aquí andamos con la “previa”…¡No os perdáis ni un segundo del vídeo!

Remezclar la web

Hackasaurus: Remix, Make and Share

PIRATAS – Los Tres

No piratear, prohibido por los piratasNo piratear, prohibido por los piratasPiratas, Piratas, PiratasGrabar, ganando ellos, ganando ellosAyudar, ganando ellos, ganando ellosFirmar, ganando ellos, ganando ellosAyudar, ganando ellos, ganando ellosPiratas, Piratas, PiratasNoventa para mí, cinco para tíCBS, Alerce, EMICBS, Alerce, EMIPiratas, Piratas, PiratasPirata, pirata, pirata, pirata!! Google+: View post on Google+

Para ir a tono con las ofrendas, musica temática

Paté de Fuá…El Fantasma Enamorado (Video Oficial) Google+: View post on Google+

Páginas

Subscribe to EDUSOL RSS