Monitoreo de interacciones en foro definido sobre la plataforma moodle.

Tío, L., Estrada V., González W., & Rodríguez O. (2009).  Monitoreo de interacciones en foro definido sobre la plataforma moodle.. Quinto Encuentro en Línea de Educación Cultura y Software Libres.
El objetivo del trabajo, es proporcionar a profesores y estudiantes de una herramienta llamada NetAn@lisis, que proporciona una representación gráfica de diagramas estructurales, tanto del modelo de interacción del estudiante como de grupo de estudiantes. A través de NetAn@lisis el profesor/estudiante tendrá una visión global y particular del conocimiento y la progresión del estudiante durante la realización de actividades en grupo. La aplicación permite supervisar y modelar en tiempo real la formación del grupo en situaciones en las que se utilizan entornos virtuales de aprendizaje (EVA), en este caso Moodle. Desde un punto de vista prácticoNetAn@lisis sirve para que el profesor observe el progreso evolutivo de los estudiantes. y así pueda evaluarlos, identificar problemas generales del grupo, obtener modelos de interacción del grupo, construir futuras actividades, organizar grupos de trabajo, entre otros. Estos modelos de interacción tantos los individuales como los del grupo podrán ser observados por los estudiantes, con el objetivo de reflexionar sobre su aprendizaje en grupo y por el profesor para poder inferir en la toma de decisiones con el objetivo de lograr conformar un grupo ideal.
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