Moodle: alternativa como plataforma virtual. ¿El uso de las tecnologías de la información y la comunicación, es la mejor opción para impartir los cursos de las materias presencial-virtuales en IPPSON?
Las nuevas tecnologías de información y comunicación se han desarrollado cada vez más durante los últimos años. La educación se ha adaptado continuamente e esos cambios, por eso propone diversas plataformas educativas, que les permitan a sus alumnos llevar educación a distancia. Se presentan los resultados que determinan a la Plataforma Moodle mediante la Encuesta COLLES, como mejor opción para los estudiantes que cursan materias presencial-virtuales de la Licenciatura en Educación del IPPSON.
Palabras clave: Moodle, Plataforma educativa, Encuesta COLLES.
Adjunto | Tamaño |
---|---|
Descargar artículo completo en PDF | 416.47 KB |
Descargar presentación en PDF | 1.82 MB |
- Versión para impresión
- Log in or register to post comments
- Google Scholar