Proyecto “la cibercultura y los jóvenes”

Mónico, A., & EDUSOL (2008).  Proyecto “la cibercultura y los jóvenes” . Cuarto Encuentro en Línea de Educación y Software Libre.

El objetivo principal además de evaluar los aprendizajes alcanzados desde la asignatura de TICs, está enfocado en tratar de comprender de qué manera las TICs han llegado a modificar las maneras de comportarse, relacionarse, de manifestarse, configurando la llamada “Cibercultura” que los engloba. Considerando que desde la enseñanza los alumnos se ven obligados a “estudiar” conceptos referidos a las TICs, pero cuando los trabajan se dan cuenta que ciertamente sus conocimientos están internalizados desde un aprendizaje “informal” pero que les sirve para el desarrollo de sus tareas escolares y por otro lado se dan cuenta de la forma en que las tecnologías han marcado sus actividades diarias ya que no podrían prescindir de ellas, porque constituye un medio más que trascendental para el desarrollo de sus actividades cotidianas.

Luego de realizar este trabajo de indagación sobre la Cibercultura, analizamos las maneras en que se manifiesta a fin de que sirva de guía para la búsqueda de información, determinando las siguientes temáticas a abordar:
*Arte
*Música
*Comunicaciones
*Moda
*Tecnología en el deporte
*Juegos
*Noticias

Lo que se pretende lograr con este proyecto es que los chicos construyan sus saberes desde sus propios intereses y que además adopten criterios acerca del tratamiento de la información, ya que son consumidores de tecnologías pero no aplican un análisis crítico y reflexivo acerca de la información que consumen y cómo la utilizan.

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