Software Libre e inclusión social
AlejandroMiranda Saludos a todos, nuevamente es un
placer estar con ustedes.
El día de hoy tenemos la mesa número 5 con el tema: Software Libre e inclusión
social, les recuerdo que es una charla
moderado las preguntas mi privado
aparentemente sólo se presentarán 2 ponencias la primera de ellas es: Comunicación
Y Redes Sociales. Herramientas Software Libre Para Afrontar El Reto Migratorio.
de Olga Soto Peña, Joaquín Manuel Montero Navarro y Carlos Luis Sánchez
Bocanegra. Olga es Doctora en Ciencias Sociales, profesora de antropología.
Joaquín dice ser "Desde hace 10 años llevo trabajando en la gestión de
planes de teleformación (e-learning), en el diseño y desarrollo de materiales
didácticos para cursos on-line usando herramientas libres de código abierto y
en la implantación de herramientas software libre para teleformación (LCMS) en
empresas y administraciones públicas. En este momento soy el responsable del
Departamento de e-Learning de la empresa para la que trabajo". Mientras
Carlos es un gran colaborador de este encuentro. Así que les doy la palabra y
tienen 25 min para exponer el tema
monteva: Buenas tardes (aquí
en España buenas noches) Gracias Alejandro, por la oportunidad que nos brindan
y a cuantos estais aquí bueno, la idea
de la ponencia es una de las conclusiones que en el departamento de ciencias
sociales de la universidad Pablo de Olavide (Sevilla) se esta llevando a cabo
en materia de estudio sobre inmigración. Olga Soto esta analizando distintos
datos e interactuando con comunidades de toda ibero América que se están
implantando en la provincia a raíz de las primeras indagaciones y de los
primeros datos que arrojaron los estudios preliminares tuvimos claro que la intercomunicación
entre estar personas es una cuestión importante a la hora de afrontar problemas
analizados y es ahí, en la creación de esa comunicación donde hemos elaborado
una serie de respuestas enfocadas todas desde las herramientas software libre
os dejo con Olga Soto, que comentara los datos analizados en materia de
inmigración, con los problemas descritos y luego pasamos a ver las soluciones
software libre que se están implantando
OlgaSoto: Hola a todos, el
proyecto que tenemos entre manos y que queremos compartir hoy con vosotros
surge de la inquietud por dar respuesta, aunque sea pequeña, infinitamente
pequeña a uno de los retos más importantes que tienen nuestras sociedades y que
no es otro que la migración y, consecuentemente, la convivencia en armonía y
entendimiento entre personas de diferentes culturas
El software libre pensamos que, por su filosofía, es un elemento de combate
para hacer frente a las crecientes fronteras, aduanas, visados, racismos,
prejuicios que cada vez intentan frenar lo imparable: el derecho a una vida y a
un futuro.
Ya en nuestra comunicación expresamos la importancia que tiene para las
personas que emigran, que dejan su casa, su familia, su tierra, su cultura?.
Encontrar en la sociedad de acogida una mano amiga, un vínculo, una red de
relaciones que aten?e los sentimientos de soledad, inseguridad y miedo que
suelen aflorar al llegar a un nuevo contexto. La importancia de las redes sociales para atenuar los problemas
psicosociales que se derivan de la emigración esta ampliamente estudiado
Teniendo en cuenta lo expuesto pensamos que la creación de una comunidad
virtual usando herramientas software libre que facilite el contacto y la
comunicación puede ser un elemento que ayude a mejorar la recontextualización
de las personas inmigrantes en la nueva sociedad.
monteva: cada vez se hace más
necesario la puesta en escena de instrumentos, técnicas y recursos que
favorezcan cauces de participación, de comunicación y de relación en un marco
de libertad, no sólo entre inmigrantes, sino también entre extranjeros y
autóctonos de manera que hagamos más fácil la convivencia en la llamada
sociedad del conocimiento que inexorablemente, es ya y será, una sociedad
multicultural justo con esta filosofía Olga Soto se puso en contacto con Carlos
L Sánchez y conmigo para ver si en el campo del software libre existen soluciones
a este problema de intercomunicación
que permitiese crear redes sociales en un marco de libertad, aportando la
filosofía intrínseca del software libre estuvimos analizando distintas
propuestas
desde implantar un entorno gestionado por CMS puros (Joomla, Drupal, OpenCMS, etc....) pasando luego a barajar
soluciones LCMS (Mambo, aTutor, Dokeos, etc...) finalmente llegamos a herramientas mas concretas como Elgg y
Pligg especificas estas dos ultimas en la gestión de comunidades virtuales
también estuvimos pensando en la posibilidad de integrar la herramienta
elegida: finalmente ELGG dentro de un entorno de aprendizaje: MOODLE pero dada
las características de la comunidad con la que estamos trabajando preferimos
quedarnos exclusivamente en ELGG con la que hemos montado una primera maqueta
que esta en fase alfa (pruebas preliminares) y la hemos hospedado en www.decultura.org desde la que realizaremos continuas mejoras
una vez finalice este congreso la comunidad referencia para nosotros fue en un
primer momento neurona www.neurona.com y
es así como enfocamos Elgg en www.decultura.org
la posibilidad de crear una comunidad general a la que pertenezcan todos los
usuarios y luego que ellos directamente y según sus intereses creen comunidades
por afinidad a la que cada cual se une libremente además cada integrante en la
comunidad general puede crear a su vez un grupo de afines que pueden pertenecer
a distintas subcomunidades pero que a su vez forman una pequeña red de
contactos que se solapan y es así como la información fluye de forma
transversal entre los distintos usuarios que forman la comunidad global estamos
haciendo presentaciones en varios colectivos con el objeto de iniciar y dar a
conocer las posibilidades del portal y nos estamos encontrando buena recepción
la idea, el objetivo es que cada persona inmigrante que llega a España tenga un
sitio de referencia donde poder contactar con cuantas personas estime necesario
por afinidad y distintos perfiles, de modo que puedan transferirse la
experiencia y contacten unos con otros
mokitoverde: en realidad
estamos en un entorno lampp (linux+apache+mysql+php) lo que resulta clave
destacar es el concepto 'espacio' dentro del entorno cada uno tiene su
'espacio' en él tiene todos los elementos para interactuar en la red social
blog comunidades propias comunidades a las que se ha unido y los amigos a los
que se ha unido el blog en sí mismo no es solo un bloges un apunto de noticias
del usuario además de los feeds(agregator) de otroas portales donde puede
'seleccionar' cuales subir el post en realidad es un entorno blog con rss de
noticias externas a las que se puede añadir comentarios (participación asíncrona
de la comunidad) puedes explorar Tu red como todos los elementos Elgg incorpora
a su vez una estructura de ficheros que permite de forma estructurada guardar
información (documentos) la clave de esto
es cuando se unen con moodle pues hay un plugin para ello permite compartir
este conjunto de conocimiento (ficheros) con el de moodle y la trasparencia de
paso de moodle a elgg hay un proyecto por el que se unan
drupal+moodle+elgg+wiki en realidad es una mezcla perfecta para la gestión de
conocimiento y aprendizaje en un entorno de red social y por el que la cultura
juega en el sector de la inmigración un papel fundamental en general elgg es
aun una beta (www.elgg.org) y hay un piloto
más amplio que podemos encontrar en www.elgg.net
con unos 10000 usuarios y casi 1200
comunidades creemos que el enfoque de elgg no es exclusivamente aplicado al
sector inmigración podemos aplicarlo a cualquier entorno como una red de
relaciones sociales en la cresta de la web 2.0 supone la generación de relación
virtual y de transmisión de conocimiento(ficheros), sentimientos(blogs),
pensamientos allegados(feeds) sea como fuere creemos que elgg puede dar mucho
de sí y que por supuesto debe dar mucho por mejorar. Podemos ver que aun la
internacionalización no la tiene de forma adecuada (no ocurre así en moodle) y
la selección del mismo ha sido claramente por el crecimiento en la sociedad que
está tomando por mi parte he acabado salvando que invito a los oyentes a que lo
prueben dándose de alta y disculpando si sale alguna pantalla rara pues se
intentó dejar lo mejor posible para que lo 'vivierais'
AlejandroMiranda: Les recuerdo que
las preguntas en privado para AlejandroMiranda. Nuestra segunda ponencia se
llama: EL SOFTWARE LIBRE: UNA VARIABLE ESTRATÉGICA A LA HORA DE INNOVAR,
PERO CON VISIÓN Y SENTIDO SOCIAL De los autores Luis Eduardo Peláez
Valencia y ALVARO IGNACIO MORALES GONZALEZ Luis es Ingeniero de Sistemas
Especialista en Auditoria de Sistemas Especialista en Propiedad Intelectual:
Propiedad Industrial, Derechos de Autor y Nuevas Tecnologías Y Alvaro Ingeniero
de Sistemas, Especialista en Instrumentación Física, Candidato a Magister en
Instrumentación Física. Docente Tiempo Completo Universidad Católica Popular
del Risaralda, Docente Transitorio Universidad Tecnológica de Pereira
Bienvenidos, tienen 25 min, más bien 30, para ser justos
UCPR_LuisEduardoPelaezValencia: Gracias Alejandro. Cordial saludo desde Pereira
(Colombia), en este momento son las 4:35 P.M, nuestra ciudad tiene alrededor de
500.000 habitantes y estamos a 23 grados centígrados
Alvaro Morales y Luis Eduardo Pelaéz,
somos Ingenieros de Sistemas, profesores de la Universidad Católica Popular del
Risaralda del programa Ingeniería de Sistemas y Telecomunicaciones Hace algunos
años un pequeño empresario de la regi?n cafetera (En Colombia), me abordo con
el objetivo de persuadirme para que le regalara un software de gestión contable
que había desarrollado. Su argumento era que ya había comprado todo el equipo
de computación (Hardware) necesario para tener su empresa organizada y que solo
le faltaba el software. (Perdón por las tildes, para mejor compresión las
excluyo) Le indague sobre la posibilidad de haber solicitado el hardware gratuito
y haberme comprado el software y la respuesta fue tajante - Eso no lo regalan,
hay que comprarlo-. Mi respuesta tampoco se hizo esperar El software también
hay que comprarlo-. Aunque obviamente la charla no termino ahí, si se presto
para iniciar una reflexión respecto a la posición de la sociedad en general
frente a los costos del software. Las razones que llevaba a pensar al común de
la gente, de pronto desde el desconocimiento, que era más viable la gratuidad
del software que la del Hardware.Tiempo después iniciamos una reflexión
profunda alrededor del impacto social que puede generar el software como
producto intangible. Surgieron muchas preguntas, entre ellas las siguientes
¿El hecho que el software sea un producto intangible, lo hace sujeto de discriminaciones respecto a los productos tangibles?
¿Se pueden innovar procesos en las empresas o instituciones a partir del software, siendo este gratuito?
¿Si es posible innovar a partir del software, este puede ser libre y con sentido social?.
Esta ponencia tiene como objetivo hacer algunos aportes relacionados con las respuestas que se pueden obtener a partir de esta ?última pregunta.
Es un llamado a que nos apoderemos de un tema %u2013que ya no es nuevo-, el software, que ha tomado fuerza en la sociedad impactando de manera radical la forma de pensar, imaginar, educar, producir conocimientos, y conocer nuevos procesos. Planteamos respuesta a la pregunta en varios momentos así:
Primer momento: El desarrollo tecnológico y cultural de la sociedad,
Luego: Alfabetización digital frente a la sociedad del conocimiento,
A partir de una alfabetización digital, un desarrollo tecnológico adecuado,
y Software libre: libertades sociales, beneficios culturales. Para finalmente llegar a las conclusiones de nuestro trabajo, respecto al desarrollo tecnólogo y cultural de la sociedad, mi compañero Alvaro Morales
UCPR-amorales: En épocas anteriores el acceso a la información era muy limitado, no existían los medios (de transporte, de masificación, tecnológicos, entre otros). El desarrollo de la comunicación genera cambios aun impredecibles en la época actual. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación modifican de manera acelerada la base de la sociedad, cambiando radicalmente las formas de pensar. Nuestro contexto es altamente tecnológico y por lo tanto es importante entender las relaciones entre nuestra sociedad y la tecnología. La relación entre la tecnología y la cultura es de amor y odio, de éxitos y fracasos, de visionarios y monopolios, en general se encuentran posiciones encontradas, a veces difíciles de conciliar, el advenimiento de las TIC ha posibilitado la superación de barreras generadas por las diferencias sociales y culturales, uniendo como en este caso pueblos y personas de diferentes regiones del planeta y de disciplinas otrora no compatibles. Continua Luis Eduardo...
UCPR_LuisEduardoPelaezValencia: ¿En manos de quien debe estar el desarrollo tecnológico? Richard Stallman, fundador del concepto Software Libre y de la Free Software Fundation, lanza la siguiente reflexión: ¿Qué necesita la sociedad? Necesita información que este realmente disponible para sus ciudadanos. Por ejemplo, programas que la gente pueda leer, corregir, adaptar y mejorar, no solo utilizar. Pero lo que normalmente distribuyen los propietarios es una caja negra que no para saber como se debe abordar el impacto del software en la sociedad, tenemos en cuenta dos puntos de visto. Quien crea software y quien utiliza Darle énfasis social a la temática del software, implica aterrizar dos posiciones: Una, la mirada técnica del Ingeniero y dos, el rol del ciudadano del común (La gran sociedad de base); es tener un punto intermedio entre quien esta dedicado a producir e investigar software, es decir, el punto científico técnico, y quien nada o poco tiene que ver con el tema los argumentos que sostienen esos procesos de reflexión entre las dos posiciones anteriores deben ponerse en cuestión sin generar ventajas para un sujeto o el otro. En nuestra sociedad (Colombia) pocas veces se busca un desarrollo de software pensando en solucionar problemas sociales. Y en ese sentido la sociedad en general también demuestra resistencia cuando su comportamiento cotidiano es cambiado por la interacción que deba llevar a cabo con algún programa de computador en la escuela, la empresa, un centro comercial, el cine, etc. Entonces, consideramos que una vez se logre la fusión y conciliación de ambas posiciones, se entregan una serie de posibilidades a la sociedad en general, entre ellas la viabilidad de tener un Ingeniero o técnico mas consciente de las necesidades sociales y una sociedad en general apoyando, desde la alfabetización que requiera, todos los procesos innovadores que puedan surgir a partir de la implementación del software en cualquier Mi compañero.. Alvaro
UCPR-amorales: Hablando del Software libre y sus libertades sociales y/o beneficios culturales En lo que tiene que ver con la distribución de los beneficios de la tecnología, efectivamente en muchos países de América Latina existe una alta exclusión de los adelantos que entrega este desarrollo, tanto de los beneficios directos, como indirectos, especialmente en sectores como el computacional, en donde muchas veces la inclusión o exclusión pasa por el hecho de poder acceder o no a la compra de un computador y sus usos derivados (Accesorios, software, y otros) Para que exista una real inclusión en el uso y apropiación de las tecnologías computacionales o en general de información, no solo se requiere un gran esfuerzo en la planificación política, sino también un alto capital económico para acceder a estos beneficios. El software libre se presenta como una alternativa que potencia el acceso a las TIC, a través por ejemplo, de la reducción en la inversión financiera obligatoria (por ejemplo en el pago de licencias de software en instituciones públicas, Escuelas, Hospitales, etc.-), recursos que podrían usarse para implementar servicios computacionales que amplíen las posibilidades de inclusión, mejorando para el ejemplo, la calidad y cantidad de los servicios prestados. Es importante considerar que el uso de software libre no implica necesariamente la utilización de software de mejor calidad, sino la libertad de aportar e incrementar la producción de conocimiento tecnológico. El punto esencial radica en la libertad para democratizar este conocimiento abriendo posibilidades para que muchas personas puedan influir en su desarrollo. Para lograr una verdadera inclusión, es necesario contar con la libertad, que se niegan a reconocer los opositores de esta tendencia. En este sentido los usuarios de software libre reconocen estar frente a una oposición de libertades frente al software propietario, esta distinción se considera la diferencia y la operación mas fundamental, y por lo tanto clave en la configuración de la identidad, tanto del producto como de sus usuarios. concluyendo...
UCPR_LuisEduardoPelaezValencia: No es posible contarles todo lo que ha generado nuestra reflexión alrededor del software libre como una herramienta de innovación social, pero si les podemos socializar algunas de nuestras conclusiones: 1. El software libre, entendido como una cultura, ha permitido impactar sectores tan sensibles por la sociedad como lo son la Educación y la Salud. Es importante sensibilizar a la sociedad respecto a la importancia de las TIC?s en el cambio de comportamiento de su quehacer laboral, educativo y personal 2. En lo laboral, una política de software libre, permite convertir el trabajo operativo en uno mas cualificado, pues permitimos que un sistema computacional pueda llevar la batuta de los procesos mecánicos que llevan las personas, y que estas últimas se dediquen a labores mas interesantes e intelectuales, lo que les aportaría un mejor status social. 3. ?y donde juega el papel importante el software libre?, lo juega desde el momento en que permite que las compañías en general adopten en sus procesos de innovación tecnológica, software libre, adaptado a sus necesidades puntuales, sin costos elevados. Esto facilita la decisión de implantación de tecnologías en general, dada su baja inversión financiera. Finalmente es importante resaltar que el software libre no es sólo una alternativa, es una cultura, que el uso del software libre se ha convertido en una variable estratégica de mejoramiento a partir de la innovación tecnológica, a la cual es fundamental prestar la atención necesaria para que, de esta forma, se puedan configurar ciudadanos mas acordes a las tendencias de la sociedad de la información, permitiendo a la vez una educa permitiendo a la vez una educación completa, investigativa y rigurosa. Muchas gracias por permitirnos este espacio para socializar nuestra reflexión.
AlejandroMiranda: Bien, ahora a la ronda de preguntas
UCPR_LuisEduardoPelaezValencia: Gracias Alejandro y a toda la comunidad en línea
AlejandroMiranda: preguntas a mi privado indicando a que grupo son primera pregunta para el grupo decultura más bien son dos: yosoy777: Hola, me gustaría preguntar sobre Elgg beta que problemas han tenido hasta el momento en lo técnico... y si tienen alguna estrategia de difusión para que se integren comunidades y asociaciones de inmigrantes? 7 min. Olga, Joaquín, Carlos? 5 min
mokitoverde: yo mismo bien elgg es una beta en la que he mirado desde su versión 0.2 por la que ha evolucionado desde hace unos 6 meses de forma desmesurada en realidad elgg tiene bien pensado esto y ha montado los elgg spaces para la difusión donde uno mismo monta su elgg colgado en dominio elgg.net son los que llaman spaces el cuando a la versión RC la 1 se espera que salga en unos meses (esperándola ansiosamente) e incluso pensando en su contribución
monteva: A la hora de poner en marcha el proyecto nos hemos encontrado con varios problemas: 1. La elección de la herramienta software en función del perfil de sus futuros participantes. 2. Este colectivo no dispone de software y hardware hardware a disposición, pues los recursos que tienen son muy escasos el objetivo es presentar el proyecto en colectivos y asociaciones que integran inmigrantes y que disponen de aulas informáticas donde iniciar el uso de estas herramientas donde presentaremos la comunidad y capacitaremos a los dinamizadores de cada asociación y colectivo se elaboraran unas guías de uso que se colgaran en el portal de la comunidad
mokitoverde: un wiki para ello . además de un gestor de contenidos (cms)
monteva: en un futuro la comunidad será lo suficiente grande y dinámica
AlejandroMiranda: 1min.
OlgaSoto: queremos traducirlo a varios idiomas, para que sea más accesible
monteva: la comunidad generara la información y capacitación suficientes para introducir a nuevos miembros en la misma
AlejandroMiranda: Ahora pregunta para Luis y Alvaro: mokitoverde dice "El concepto alfabetización asume la inclusión de la alfabetización digital? mokitoverde: o son dos ambientes distintos?" 9 min.
UCPR_LuisEduardoPelaezValencia: De hecho, hacemos referencia solo a alfabetización en: El reconocimiento de las TIC's como elemento innovador social y sobre todo aprender y enseñar a leer los medios. No se concibe la formación de ciudadanos que no sepan leer los medios, que no puedan hacer una lectura crítica y propositiva de lo que pasa por los medios . Dice Jesús Martín Barbero y de esa forma en el Departamento estamos haciendo una labor de alfabetizaci?n digital como les va contar mi compañero Alvaro
UCPR-amorales: Nuestro Departamento (Risaralda, Colombia) a través de la Secretaria de Educación hace importantes esfuerzos por mejorar los procesos de alfabetización tecnológica en la población en general, existen proyectos como Computadores para Educar, Agenda de Conectividad (entre otros,) orientados a aportar desde el uso de TICs a la alfabetización tradicional y digital en niños y jóvenes en edad escolar, así como adultos
UCPR_LuisEduardoPelaezValencia: Eso es todo
AlejandroMiranda: Ahora una pregunta para ambos grupos 5 min cada quien
primero decultura luego Sfconsetidosocial. larrylugo dice:"¿Qué estrategias han puesto en práctica para la alfabetización digital de docentes y alumnos? En nuestra experiencia, al no existir políticas institucionales al respecto, el alumno tiene que enfrentarse a los LMS prácticamente de cero, perdiendo mucho tiempo en nivelarlos, y generando experiencias que los marcan negativamente frente al uso de las TICs, partiendo de que al menos un 30% ni siquiera tiene"
adelante decultura
monteva: Bueno, en este momento no tenemos puesta ninguna experiencia para alfabetizar a docentes y alumnos ya que, aunque es un proyecto que nace en la universidad Pablo de Olavide (Sevilla-España), es un proyecto para aplicar en comunidades de inmigrantes establecidas en nuestra región (Andalucia: 8.000.000 habitantes aprox) en este momento hemos redactado la ponencia e implementado la maqueta con Elgg (herramienta software libre elegida para crear comunidades) en www.decultura.org se están haciendo presentaciones en colectivos y asociaciones de inmigrantes y próximamente se buscara el apoyo en otras instituciones para respaldar el proyecto y que siga siendo libre y gratuito y cumpliendo los objetivos con los que nace las presentaciones que se realizaran en un futuro próximo será para capacitar a dinamizadores (agentes en distintas asociaciones y colectivos de inmigrantes que a su vez transmitirán la información de como usar el portal a los usuarios finales de los mismos) como ya hemos dicho anteriormente, elaboraremos una guía de uso y en una segunda etapa tenemos previsto integrar Elgg en Moodle que, como sabeis, es una de las herramientas para la tele formación (soft libre) mas potentes y versatiles que tenemos
AlejandroMiranda: bien, tiempo softwareconsentidosocial 5 min.
monteva: el objetivo es que la comunidad disponga de mecanismos intrínsecos de autoformación
UCPR_LuisEduardoPelaezValencia: Nuestro país tiene dos macroproyectos liderados por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Comunicaciones conjuntamente: Agenda de conectividad y Colombia Aprende. En ellos estamos inmersas las instituciones educativas de todo nivel: Primaria, Secundaria y Superior
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