Moodle: alternativa como plataforma virtual.

Las nuevas tecnologías de información y comunicación se han desarrollado cada vez más durante los últimos años. La educación se ha adaptado continuamente e esos cambios, por eso propone diversas plataformas educativas, que les permitan a sus alumnos llevar educación a distancia. Se presentan los resultados que determinan a la Plataforma Moodle como mejor opción para los estudiantes que cursan materias presencial-virtuales de la Licenciatura en Educación del IPPSON.

ABSTRACT
The new technologies of information and communication have been developed more and more during the past few years. The education has adapted continuously and those changes, for that reason it proposes diverse educative platforms, that allow their students to take education at a distance. The results appear that determine to the Moodle Platform like better option for the students who attend actual-virtual matters of the Degree in Education of the IPPSON.