celulares en la educación

Bitácora de IRC: El uso del celular para desarrollar el pensamiento crítico, reflexivo y analítico

Sánchez, L. (2011).  Bitácora de IRC: El uso del celular para desarrollar el pensamiento crítico, reflexivo y analítico. Séptimo Encuentro en línea de Educación, Cultura y Software Libres.

(11:01:53) vicm3_: Bien, a continuacion tenemos a la ponencia El uso del celular para desarrollar el pensamiento crítico, reflexivo y analítico
(11:02:32) vicm3_: por Mercedes Leticia Sánchez Ambriz
(11:02:35) merleti: Hola!!
(11:02:53) merleti: Quiero compartirles una experiencia de uso de celular
(11:02:58) merleti: a nivel de maestría.
(11:03:07) merleti: Es un dispositivo que se ha puesto de moda
(11:03:28) merleti: por considerar que es uno de los dispositivos que más ha evolucionado
(11:03:37) merleti: además de mantener comunicado al hombre
(11:03:47) merleti: su desarrollo en multimedia y convergencia de medios
(11:03:59) merleti: le ha permitido abrir una gran gama de usos
(11:04:05) merleti: de ehcho, algunos especialistas dicen
(11:04:19) merleti: que se usa más para otras cosas que solo para hablaer
(11:04:36) merleti: la mensajería asíncrona ha sido otras de sus fortalezas

Subscribe to RSS - celulares en la educación