bitácora de keymarvel

Despierta la curiosidad el título ¿no? Es la misma idea que Rodrigo Ferrer (2009) [1] mencionaba sobre la necesidad de conocer las herramientas para así disminuir riesgos. Porque seamos sinceros, Facebook o Twitter no han sido creados para la escuela. Entonces ¿para qué utilizarlas en la educación?

Creo que todo docente en algún momento de su vida debe recopilar información, para un proyecto de investigación, de ascenso, de grado, diagnóstico... en fin, siempre es bueno conocer alguna herramienta que, no solo te permita la accesibilidad a la batería de preguntas, sino que también te ofrezca maneras de tabular y graficar dichos resultados para asi dedicarnos al proceso de análisis que toca luego.

Un año más que pasa, un año de vida y experiencias. Espero que les haya traido muchas satisfacciones, porque particularmente me trajo mucha información. Sin caer en mucho detalle (personalmente les puedo contar una novela jajaja...), comparto con ustedes lo que me pareció muy relevante este año en el campo educativo, desde mis dos más grandes fuentes de información: Twitter y Google Reader (en el que estoy suscrita a blogs de interés). Primeramente desde twitter, donde sigo a gente espectacular!

Hola a todos! tenía rato desconectada, pero lo bueno del último trimestre del año es que se desarrollan eventos virtuales de mucho provecho.

A la hora de seleccionar recursos en la web a utilizar en tus materiales educativos, debemos verificar las especificaciones del autor. ¿Tiene copyright? Pues no hay nada que hacer, el autor probablemente no permita uso de esos recursos. ¿Tiene copyleft? Excelente!

En el marco del III Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores a llevarse a cabo los días 26 y 27 en Panamá, comparto con ustedes un resumen de algunas actividades llevadas a cabo por un grupo de docentes que tuve la oportunidad de atender hace un rato atrás. El propósito es despertar la creatividad de algunos en el proceso de incorporación de las TIC en su práctica diaria.Espero les sean de utilidad!