CCK08: Week 11 - Con el rabo digital entre las piernas
Menudo planteo el de la semana pasada del CCK08... ¿Será posible reciclar las instituciones educativas de la era industrial para los nuevos usos de la era de la información?. Tendremos que releer a Iván Illich y La Sociedad Desescolarizada. En tanto, dejemos a nuestros queridos docentes de la guardia vieja con sus ingentes esfuerzos por reproducir virtualmente lo que siempre se ha hecho de forma presencial y junto a los valientes docentes que trabajan por un verdadero cambio, veamos este gráfico y dos conceptos.
Para Jorge Crom la semana 11 de CCK08 deja varios desafíos. Por un lado las TICs han potenciado tres campos muy definidos
- el crear y compartir
- el conectar y dialogar
- las simulaciones
Con mucha claridad regresa a dos metáforas para orientar el cambio y la transformación. Aquí va mi remix
- Ecología del aprendizaje:
- Es el ambiente que acoge y fomenta la formación de comunidades y redes, el espacio de aprendizaje. Es el vivero donde germina el caos creativo.
- Aprendizaje en red:
- Son estructuras para el aprendizaje. La naturaleza distribuida del conocimiento, el caos y la complejidad requieren incrementar la utilización de tecnologías que nos asistan en el manejo de la sobreabundante información para resolver problemas complejos (Atento Edwin!)
La australiana Janet Hawtin, reconoce en el foro del curso CCK08, que para muchos no hay esperanza de transformación para las viejas estructuras escolares.
Y en los valerosos hidalgos de la transformación también se percibe el cansancio ("¿low blogging?") de la lucha con lo que parecen ser molinos de viento
Vamos, a no perder el ánimo, y a reirse un poco. Regresemos a la Tribuna de JUAN CUETO del diario EL PAIS
Espero que dispongan de 7:57 minutos para reirse del esforzado intento de reciclar en el que estamos inmersos.
Otro agradecimiento a The Freesound Project por los sonidos de los nativos digitales libres.
- Bitácora de gulincho
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