¿Cómo aprendemos?
10% de lo que leemos
20% de lo que escuchamos
30% de lo que vemos
50% de lo que vemos y escuchamos
70% de lo que DISCUTIMOS con otros
80% de lo que EXPERIMENTAMOS personalmente
95% de lo que ENSEÑAMOS a alguién

Hoy traemos a este espaciouna guía sobre dispositivos móviles : Education’s Guide to Mobile Devices: Everything You Need to Know About Mobile Tech and Your Schools.

Las escuelas como falsos servicios de utilidad pública,

19:09 @droso de turismo convencional, no lo creo. Saludos #
19:01 Reta Salinas a López Obrador para que discutan propuestas http://t.co/qUmcaLk < esto si me agradaría verlo #

Proyecto de actividades JClic dirigido a P5 y primer curso de educación primara, para disfrutar de la fiesta de otoño de Sant Feliu de Llobregat y conocer los gigantes, el dragón, los cabezudos, la música, los cuentos y las canciones tradicionales de esta fiesta.

Autor/a: Imma Piqué Codina
Área: Ciencias sociales
Nivel: Primaria (6-12)
Fecha: 09/09/11
Idioma: catalán

En su origen, la palabra sonata definía genéricamente una obra musical para ser ejecutada con instrumentos (del italiano suonare=tocar) en oposición a la cantata, término que define una obra vocal.