Recursos TIC en el aula

Para todos los que creemos en la integración didáctica de las TIC, leer las bases metodológicas del IEDA es comprobar que nuestros puntos de vista y actitudes se pueden (y deben) llevar  a la práctica en un proyecto de centro. Destaco las principales:

• Se toma como punto de partida el “ aprender haciendo” (trabajo por proyectos o tareas).
• Las tareas son el eje vertebrador de los contenidos y el material didáctico, promueven el esfuerzo personal del alumnado y desarrollan las competencias básicas.
• Cambio de roles: el profesorado es guía o dinamizador del aprendizaje del alumnado. Un aprendizaje individual y autónomo pero también colaborativo y grupal.
• La evaluación se considera una herramienta orientadora, no sólo tiene en cuenta la buena resolución de las tareas sino la evolución correcta del aprendizaje del alumnado.
• Se evalúa atendiendo a la metodología empleada.

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Extracto de este interesante material publicado originalmente en
http://www.educacontic.es/blog/recursos-tic-libres-para-el-bachillerato-de-artes-en-el-ieda