Calendario de temas/lecturas
| Fecha | Tema 1 | Tema 2 |
|---|---|---|
| 20-sep-2010 | Conductismo y Enseñanza programada | |
| 22-sep-2010 | Planeación Instrucción y Tecnología | |
| 29-sep-2010 | El proceso de Programación | Guia de diseño instruccional de la UV (Diseño de Actividades) |
| 6-oct-2010 | Introducción: El modelo del procesamiento de la información | Aprendizaje, memoria y procesamiento de la informacion, Cognición Distribuida |
| 13-oct-2010 | Piaget Génesis y estructura en Psic. De la inteligencia/Formación de la Inteligencia y naturaleza activa de los conocimientos | Teoría del Aprendizaje de Ausubel: Habilidades de Pensamiento de alto órden Ing./Aprendizaje Significativo |
| 20-oct-2010 | Aprender con Significado | Educacion: el puente de la cultura a la mente/Hacia una ecología cultural de la inst/Jerome Brunner como Educador Ing. |
| 27-oct-2010 | El lenguaje de la Educación/Teoría del desarrollo como cultura Ing. | Una Orientación Ecológica (Objeto y Perspectiva, Conceptos básicos) (Cap. 1) Y (Cap. 2) |
| 3-nov-2010 | Elementos del entorno- Naturaleza y función de las actividades molares (Cap. 3) | |
| 10-nov-2010 | Pedagogía y Mediación | Teoría Vygotskiana de la educación |
| 17-nov-2010 | Tendencias actuales en la teoría socio-cultural y de la actividad | |
| 24-nov-2010 | Aplicaciones educativas de la teoría socio-cultural y de la actividad | Análisis Cognitivo de la Cultura en el Contexto |
| 1-dic-2010 | Una metodología multinivel para la psicología cultural/El trabajo en el contexto | Sociedad de la información, Tecnología educativa y fuentes de fundamentación |
| 8-dic-2010 | Definición, Clasificación e Integración de Medios Educativos | Alfabetización tecnológica, Diseño, Producción de medios de enseñanza |
| 15-dic-2010 | Evaluación Medios, Formación del Profesorado | EAD y las TICS como factor de innovación y mejora/Conclusiones y Cierre |
Bibliografía:
Ausubel, D. P., Novak, J. D., & Hanesian, H. (1983). Psicología educativa: un punto de vista cognoscitivo. Trillas.
Bakhurst, D., & Shanker, S. (2001). Jerome Bruner: language, culture, self. SAGE.
Bronfenbrenner, U. (2002). La ecología del desarrollo humano: experimentos en entornos naturales y diseñados. Editorial Paidós.
Bruner, J. (1986). Actual minds, possible worlds. Harvard University Press.
Cabero, J. (2007). Tecnología Educativa. McGraw-Hill.
Carroll, J. M. (2003). HCI models, theories, and frameworks: toward a multidisciplinary science. Morgan Kaufmann.
Cole, M. (1999). Psicología cultural: una disciplina del pasado y del futuro. Ediciones Morata.
Cruz, J. (1983). Enseñanza programada, una aplicación del análisis experimental del comportamiento a la educación. Universidad Autónoma de Barcelona.
Daniels, H. (2003). Vygotsky y la pedagogía. Editorial Paidós.
Ivie, S. (1998). Ausubel`s learning theory: An approach to teaching higher order thinking skills. The High School Journal, 82(1), 35-42.
Mercado del Collado, R. (2007). Guía para el diseño de cursos en línea. Veracruz, México. Universidad Veracruzana.
Piaget, J. (1975). Psicologia y Pedagogia. Ariel.
Piaget, J. (1992). Seis Estudios de Psicologia. Labor.
Santrock, J. W. (2006). Psicología de la educación. 4a. ed.: McGraw-Hill.
| Adjunto | Tamaño |
|---|---|
 Calendario del Seminario.pdf | 196.45 KB |