RUSC . Vol. 8, n.º 1 (enero 2011)

Ya tenemos disponible el Vol. 8, n.º 1 (enero 2011) de RU&SC Revista de Universidad y sociedad del Conocimiento de la UOC. ... que tiene el siguiente

Sumario

Editorial PDF PDF (English) PDF (Català)
Josep M. Duart

Artículos

Redes educativas 2.1. Medios sociales, entornos colaborativos y procesos de enseñanza y aprendizaje Resumen PDF PDF (English)
Diego Levis
Experiencias de inclusión educativa en Colombia: hacia el conocimiento útil Resumen PDF PDF (English)
María del Carmen Martínez Mobilla
La figura del tutor de e-learning. Aportaciones de una investigación con estudios de caso Resumen PDF PDF (English)
Carlos Rodríguez Hoyos, Adelina Calvo Salvador
Procesos de comunicación a través de entornos virtuales y su incidencia en la formación permanente en red Resumen PDF PDF (English)
Sonia María Santoveña
Contactos de redes sociales en línea como repositorios de información Resumen PDF PDF (English)
Gabriel Valerio Ureña, Jaime Ricardo Valenzuela González

Monográfico

Monográfico «El impacto de las redes sociales en la enseñanza y el aprendizaje». Introducción: La enseñanza superior y las promesas y los peligros de las redes sociales Resumen PDF PDF (English) Monográfico completo (PDF)
George Siemens, Martin Weller
Actitudes y expectativas del uso educativo de las redes sociales en los alumnos universitarios Resumen PDF PDF (English)
Cinta Espuny Vidal, Juan González Martínez, Mar Lleixà Fortuño, Mercè Gisbert Cervera
Conectar la enseñanza a las tecnologías interconectadas – ¿Por qué es importante? La perspectiva de un diseñador pedagógico Resumen PDF PDF (English)
Beth Rochefort, Nancy Richmond
Utilización de redes sociales para la práctica pedagógica en la enseñanza superior impartida en Francia: perspectivas del educador y del estudiante Resumen PDF PDF (English)
Rachel Panckhurst, Debra Marsh
Las promesas de la red y sus implicaciones Resumen PDF PDF (English)
Paul Bouchard
El uso de preguntas para facilitar el aprendizaje social en un entorno de web 2.0 Resumen PDF PDF (English)
Rebecca Ferguson

Reseñas

Selección, formación y práctica de los docentes investigadores. La carrera docente. EEES, de Félix E. González (dir.) (2010) Resumen PDF
M.ª Ángeles Cano Muñoz
Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas, de Julio Cabero Almenara (dir.) (2010) Resumen PDF
María Carmen Llorente Cejudo

RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento es una publicación electrónica impulsada por la Universitat Oberta de Catalunya.

Creative Commons

(leer más...)

Fuente: [ ]