Hoy traemos a este espacio para la lectura A revista Educação, Formação & Tecnologias é um projecto editorial de natureza científica que visa promover e divulgar actividades de reflexão, investigação e intervenção no domínio das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação e na Formação, contribuindo, deste modo, para a consolidação e expansão do conhecimento e das práticas neste campo..
Concretamente, el sumario del número N.º extra (Abril, 2011)
Sumário
| O papel das TIC na Inovação Curricular [Editorial] |
PDF |
| Maria João Gomes, Fernando Albuquerque Costa |
1-3 |
| A comunicação video-web no ensino de línguas estrangeiras: contributo do projecto NIFLAR |
Resumo PDF |
| Isabel Pereira, Antonino Silva, Anabela Fernandes |
4-10 |
| O ePortfolio Reflexivo como ferramenta de aprendizagem activa |
Resumo PDF |
| Leonor Maria Campos de Melo |
11-19 |
| University teachers ICT competence: evaluation indicators based on a pedagogical model |
Resumo PDF |
| Paz Prendes, Linda Castañeda, Isabel Gutiérrez |
20-27 |
| Evaluation of the quality of Science Education programmes that use Web 2.0 tools – an Anglo-Portuguese Research Project |
Resumo PDF |
| Lúcia Pombo, Cecília Guerra, António Moreira, Malcolm Smith, Leigh Hoath, Dave Howard |
28-36 |
| Dinâmicas de interacção numa comunidade de prática online envolvendo professores e investigadores: um estudo no âmbito do projecto IPEC |
Resumo PDF |
| Margarida Morais Marques, Maria João Loureiro, Luís Marques |
37-46 |
| To be or not to be, the importance of Digital Identity in the networked society |
Resumo PDF |
| Cristina Costa, Ricardo Torres |
47-53 |
Educação, Formação & Tecnologias - ISSN 1646-933X
E-mail: mjgomes@ie.uminho.pt
Educom - APTE
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Fuente: [ Educação, Formação & Tecnologias]
