Apunts del seminari “Inventando la Universidad 2.0″ #1

Algunes idees recollides del seminari “Inventando la Universidad 2.0“

Andrés Pedreño, a la ponència “Què pot ser la Universitat 2.0? Visió i estratègies d’actuació“, proposava un nou model d’universitat:

1. Universitat internacionalitzada i global.
2. Competitivitat i qualitat.
3. Universitat oberta i compromesa en compartir el coneixement.
4. Amb un rol de lideratge de la societat del coneixement.

Resistències:

• Poca implementació a les universitats.
• Ús de les xarxes socials com a complement a la Universitat, no se’ls hi dóna un ús acadèmic o de recerca.
• La Universitat com a immigrant digital.

Actualment, es dóna un problema derivat del factor temps i la velocitat dels canvis. No hi ha temps per estar pensant si fem, si no fem,… el nou model és necessari ja.

Tampoc es tracta d’un problema de costos, la Web 2.0 es un conjunt d’experiències de baix cost; es tracta de la por a volar.

Les claus de l’èxit: flexibilitat, atreviment i reinventar-se.

10 passos per a introduir la Web 2.0 a la Universitat (els 5 primers són bàsic, i els 5 següents avançats):

1. Mentalitzar al professorat de que el coneixement és obert.
2. Orientar els campus virtuals a les tasques administratives i de gestió; tal i com estan concebuts aquests campus, és com posar tanques al camp.
3. Oferir eines de fàcil compressió. Els blogs i els wikis són eines de transició de la web 1.0 a la 2.0, cal anar més enllà.
4. Fomentar i incentivar la creació de xarxes obertes.
5. Passar d’un model basat en l’avaluació del rendiment individual per un nou model de treball col·laboratiu.
6. Apostar per l’aprenentatge actiu, canviar els mètodes passius per mètodes actius. Involucrar i implicar al professor en aquest procés.
7. Donar el màxim de protagonisme i capacitat d’iniciativa a l’alumne; la millor manera de fer-los madurar i facilitar la seva incorporació a la societat.
8. Desenvolupar xarxes d’aprenentatges especialitzades obertes, fomentar el treball col·laboratiu.
9. Integrar el concepte de xarxa social a la universitat; xarxa social de forma especialitzada. Aprofundir en la cultura de compartir.
10. Deixar que ens ensenyin els nadius digitals com volen aprendre. Indicador que hem assolit implicació del professorat en una Universitat 2.0.

De manera institucional, cal pensar des de dins, i que es visualitzin aquestes pràctiques cap a la resta de la comunitat universitària.

Wiki de Andrés Pedreño: http://iei.ua.es/dokuwiki/doku.php
Blog asignatura Andrés Pedreño: http://curso-economia-globalizacion.blogspot.com/