bitácora de eraser

Commoniversity. Del ciclo anómalo hacia una universidad anómala

Submitted by eraser on Lun, 10/18/2010 - 03:12

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Todo pasa y todo queda ... #NANEC2010: Curso "Nuevas alfabetizaciones y nuevos entornos conectivistas"

Submitted by eraser on Dom, 10/17/2010 - 01:37

"Somos algo, no somos todo"
Blaise Pascal

"El mundo en red no deja de refinar, reinventar y reinterpretar el conocimiento, la mayoría de las veces de forma autónoma."
Morris, Mason, Robson, Lefrier & Collier

#GEF10 El sistema explicador: global education forum ....streaming

Submitted by eraser on Sáb, 10/16/2010 - 03:08

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Manifiesto de la Reinvención Profesional Reinventate 2.0. En el futuro ...#reinv2010 (II)

Submitted by eraser on Vie, 10/15/2010 - 02:27

Como decíamos ayer en nuestro posteito

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En el futuro, la educación deberá enseñar a comparar sitios Web: "Escribir es limpio y hablar sucio". Umberto Eco, Deleuze & #reinv2010 (I)

Submitted by eraser on Jue, 10/14/2010 - 01:58

Cóctel (no)MOLOTOV: Comentarios educa-blog-(al) tivos... haz algo que los niños puedan recordar toda la vida.

Submitted by eraser on Mié, 10/13/2010 - 01:58

"La "información" es un caos; el conocimiento es el ordenamiento espontáneo de ese caos; libertad es surfear la ola de esa espontaneidad."

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