La Nueva Web y la transformación de la Educación Superior. Simposio en la Univeridad Sagrado Corazón
Hoy traemos el anuncio del Simposio La nueva web y la transformación de la Educación Superior. Simposio 3 de Septiembre de 2010 STEMmED Universidad Sagrado Corazón
¡Una producción STEMmED! El Simposio es abierto y gratuito.
Donde tenemos a Dolors Reig y las redes sociales como universo de conocimiento , Jim Groom y el Edupunk como house? y Mario Núñez y el abandono... Aquí os dejo los abstracts, y las referencias que se han dado para el simposio:
Dolors Reig: “Más allá de las redes sociales, un Universo de conocimiento.
Abstract
Se analizarán algunas de las actuales tendencias en educación. Inicialmente, se hace una caracterización de los cambios que se han producido en la sociedad del conocimiento, especialmente en torno a las nuevas abundancias informativas y formativas que genera, para, posteriormente, presentar las distintas teorías, las nuevas …
Referencias
- Espacio con actualizaciones casi diarias en Tecnologías educativas: El caparazon
- El futuro de la educación superior, algunas claves, publicado en REIRE, Revista de Innovación e Investigación en Educación Superior del ICE (Universidad de Barcelona) El futuro de la educación superior
- Entornos-Redes personales de Aprendizaje, Paper presentado en la PLE conference 2010 en Barcelona y Comunicación presentada en el Congreso Internacional EDO 2010: Nuevas Estrategias Formativas para las Organizaciones. Entornos Profesionales – Personales de Aprendizaje en las organizaciones
- Open Social Learning, Seminario en Bachelor in Design (Top Up),
Elisava, UAB, Encuentro Guadalinfo 2009, Cátedra Unesco UOC. - Jóvenes y educación non stop en la web, versión Prezi, Universidad de Cantabria, Fundación Telefónica, etc…
- El proyecto Facebook y la postuniversidad
Jim Groom: “Is there an EDUPUNK in the house?
Abstract
A brief and imperfect history of the last 15 years of the internet, with a particular focus on the political and economic discourse around educational technology. This presentation will raise a few basic questions about the intersections of education, technology, and business, specifically as it relates to open education, …
Recientemente publicó con Brian Lamb el artículo: Never Mind the Edupunks; or, The Great Word Count Swindle, EDUCAUSE Review, vol. 45, no. 4 (July/August 2010).
Mario Núñez: “Donde se quedan las cosas quietas, el abandono se mueve solo”: La nueva web como paradigma disonante para la transformación de la Educación Superior.
Abstract
Para mantenerse relevante a las nuevas generaciones y enfrentarse saludablemente a la crisis que la afecta, la Universidad tiene que comenzar a cuestionar el paradigma que ha seguido ciegamente. Reflexionaremos sobre los …
Referencias
- Digizen: Un blogfesor aprendiendo
- El futuro de la Universidad por Antulio Pulido
- Geekonomía: Un radar para producir el postdigitalismo
- Horizon Report 2010
- Sección de Artículos, Presentaciones y Enlaces sobre Universidad 2.0
Programa
8:00 AM | Desayuno y registro |
8:30 AM | Bienvenida, Dr. José Jaime Rivera, Presidente, Universidad del Sagrado Corazón |
8:45 AM | Introducción, Dr. Antonio Vantaggiato, Director, Proyecto STEMmED |
9:00 AM | Presentación de los Invitados, Dra. Lydia Espinet, Decana de Asuntos Académicos |
9:10 AM | Dolors Reig: Conferencia. Más allá de las redes sociales, un Universo de conocimiento. |
10:10 AM | Jim Groom: Conferencia. Is there an EDUPUNK in the house? |
10:50 AM | Merienda, café |
11:05 AM | Mario Núñez: Conferencia. “Donde se quedan las cosas quietas, el abandono se mueve solo”: La nueva Web como paradigma disonante para la transformación de la Educación Superior. |
12:30 PM | Q/A |
Fuente: [Universidad Sagrado Corazón]
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