1as. Jornadas Andaluzas de Innovación Docente Universitaria
Gracias al compañero Francisco Caro , del blog Empresas de Comunicación hoy os traemos esta iniciativa de la Agencia Andaluza de Evaluación de la Junta de Andalucía... en la que nos estamos planteando participar...
La Agencia Andaluza de Evaluación, en el marco de su Plan Estratégico 2008-2010 organiza las Jornadas Andaluzas de Innovación Docente Universitaria los días 9 y 10 de noviembre de 2009 en la ciudad de Córdoba.
Con la celebración de estas Jornadas se pretende establecer un foro de intercambio y comunicación de experiencias de innovación docente en las que quede patente el interés y la responsabilidad que las universidades andaluzas están asumiendo en esta materia para adecuarse a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior.
La creación de un espacio virtual de las Jornadas Andaluzas de Innovación Docente permitirá el fomento y el intercambio de experiencias en esta materia entre los asistentes y cualquier docente que quiera consultar las aportaciones realizadas.
En este sentido, se persigue premiar prácticas de innovación docente universitaria, así como estimular la responsabilidad que la docencia universitaria debe desarrollar para mejorar la calidad del servicio público de Educación prestado a la ciudadanía andaluza.
Por otra parte, la Agencia Andaluza de Evaluación quiere manifestar su agradecimiento a todas las universidades andaluzas, por la colaboración prestada en la organización de estas jornadas y, muy especialmente a la Universidad de Córdoba en cuyas instalaciones se llevará a cabo el desarrollo de las diferentes sesiones de trabajo.
Los objetivos que se plantean en las jornadas son:
Objetivos generales
1.- Conocer y publicitar experiencias de mejora de calidad docente universitaria en nuestra Comunidad
2.- Potenciar las acciones conducentes a la mejora de la calidad docente
3.- Fomentar la responsabilidad en materia de calidad que los docentes universitarios han de asumir.
4.- Establecer cauces de comunicación de experiencias y colaboración entre diferentes universidades o departamentos de las mismas, con el fin de compartir e instaurar procedimientos comunes conducentes a la mejora de la calidad docente.
5.- Generar acciones comunes y compartidas dirigidas a la mejora de la práctica docente
Objetivos específicos
1.- Premiar las acciones de innovación docente universitaria desarrolladas por docentes o por equipos de trabajo mediante el reconocimiento público de su contenido, aplicación, utilidad y calidad basadas en aspectos como:
- Innovación del proceso de enseñanza-aprendizaje, evaluación y tutorías.
- Objetivos y planificación conducentes al desarrollo de acciones de innovación docente
- Empleo de métodos de enseñanza-aprendizajes eficaces
- Experimentación y evaluación de nuevos instrumentos, materiales o prácticas docentes
- Elaboración de manuales y materiales docentes al servicio de la comunidad universitaria en general.
- Implicación y participación del alumnado para su diseño
- Utilidad posterior para el alumnado
- Resultados que acrediten los niveles de calidad docente universitaria.
- Capacidad de aplicación práctica interdisciplinar y/o interdepartamental del proyecto de innovación docente universitario
- Participación interuniversitaria en proyectos de innovación de docentes universitarios
- Participación interuniversitaria internacional en proyectos de innovación docente
- Promoción de la formación docente
- Seguimiento y evaluación del desarrollo del proyecto de innovación docente (si se apuesta por proyectos ya desarrollados): indicadores de seguimiento, documentos de seguimiento, plazos cumplidos, reajustes propuestos, etc.
Fuente: [ ]
- Bitácora de eraser
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