Es conocido el paso de la lectoescritura de los alumnos a modelos
nuevos y cambiantes, regidos por el uso de la tecnologia, la necesidad
de rapidez en la respuesta y el adecuarla a la rapidez que requiere la
comunicacion establecida.
pero esto ayuda en el aprendizaje?
mejora o facilita el aprendizaje de las ciencias por ejemplo?
En que lugar se ubica el docente? Si ese docente no va al ritmo de
los alumnos es respetado y aceptado por el alumno?