Use of a framework that integrates educational web resources to the LMS DotLRN for to learn comparatives and superlatives in the English language

Sotelo, F. (2017). Use of a framework that integrates educational web resources to the LMS DotLRN for to learn comparatives and superlatives in the English language. En EDUSOL 2017: Ciencia, datos y prácticas abiertas. presentado en 10/2017, En línea: EDUSOL 2017: Ciencia, datos y prácticas abiertas.

Su trabajo trata sobre uso de herramientas libres como apoyo a la educación que integra recursos de aprendizaje en específico para aprender el idioma inglés, utilizando la estrategia de dos grupos de investigación, utilizando el MS2 y Framework configurando un curso virtual utilizando los recursos web, con ayuda de un grupo de ingeniería en sistemas y él mismo. Penal til shortt un sistema que interactúa con el alumno, para fortalecer las competencias gramaticales del inglés, debe tener compatibilidad con los navegadores.

Sugar o Azúcar: Crónica de una Apropiación Anunciada que no ocurrió (aún)

Silvia, S., & Vargas, L.. (2017). Sugar o Azúcar: Crónica de una Apropiación Anunciada que no ocurrió (aún). En EDUSOL 2017: Ciencia, datos y prácticas abiertas. presentado en 10/2017, En línea: EDUSOL 2017: Ciencia, datos y prácticas abiertas.

Actualmente, el proyecto de Laura Victoria Vargas busca implementar el Sistema Operativo Sugar en las comunidades rurales. La ponencia se centró en el uso de Software en la educación básica. Bajo esta tesitura, los niños requieren del uso de Software de calidad, pues esto mejoraría la educación.

Transformaciones en la Políticas Educativas, Ciencia y Cultura Libre

Shah, F. (2017). Transformaciones en la Políticas Educativas, Ciencia y Cultura Libre. En EDUSOL 2017: Ciencia, datos y prácticas abiertas. presentado en 10/2017, En línea: EDUSOL 2017: Ciencia, datos y prácticas abiertas.

Su trabajo trata sobre el papel de transformación de la educación, la ciencia y la cultura libre. Dicho dinamismo de estos tópicos complica la posibilidad de generar pensamientos perdurables, por lo que se trabajan algunos aspectos que sirvan de orientación para llevar un seguimiento a las Políticas objeto de estudio, evaluación y trabajo. El cambio en dichas Políticas afectan de manera diferente a la educación, la ciencia y la cultura libre, dependiendo del contexto cultural de cada región, por lo que se deben tomar las peculiaridades de cada contexto.

Programa pereliminar EDUSOL (18 al 25 de octubre)

EDUSOL 2017. Ciencia, datos y prácticas abiertas

Octavo Encuentro en Línea de Educación, Cultura y Software Libres
Del 18 al 25 de octubre del 2017


Como han de recodar EDUSOL es una mezcla extraño de autorganización de edupunks con un eje académico basado en el merito, por esa razón siempre estamos entre la planeación del las conferencias y ponencias frente a las demandas de los asistentes.

Ya tenemos un preliminar de nuestro programa, que sufrirá algunos ajustes por que faltan por incluir nuestras tradicionales Charlas Horizontales (con versaciones por IRC).

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Ampliación de la recepción de resúmenes -EDUSOL 2017- (15 de septiembre)

Les tengo la buena noticia, para uno los que se han quedado con las ganas de aplicar al Octavo Encuentro en Línea de Educación, Cultura y Software Libres, que se han ampliado las fechas de recepción de resúmenes hasta el 15 de septiembre.

Les agradezco hagan circular la convocatoria.

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EDUSOL 2017 -Ciencia, datos y prácticas abiertas

¡Regresamos!

Con el Octavo Encuentro en Línea de Educación, Cultura y Software Libres,
del 18 al 25 de octubre del 2017

Totalmente en línea
Libre para participantes, gratis para ponentes y voluntarios.

Se invita a docentes, investigadores, desarrolladores de software libre, activistas y personas interesadas en el área educativa a proponer trabajos

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