EDUSOL 2008 - Bots humanos (Compilación y armado de memorias electrónicas)

Grupo de soporte encargado de respaldar e integrar todas la interacción de cada una de las actividades actividades del encuentro, con vistas a compilar las memorias electrónicas

Integrar los registros del encuentro para compilar las memorias electrónicas

Mesa de trabajo: Docencia Digital

Submitted by mazelt on Thu, 11/13/2008 - 00:42
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Ponencia: "Modelo formativo integral de asesores e-learning"

Me pareció sumamente completa la propuesta de la autora (Yolanda, pues toma en cuenta conocimientos previos de los docentes en su papel presencial y la manera en cómo esas habilidades se complementan y enriquecen con áquellas que tienen que ver con la educación a distancia. Además, muestra interés en los factores psicológicos que los docentes deben de aprender a identificar en los alumnos en línea, para que en conjunto, logren guiar al alumno hacia el aprendizaje independiente, que implica autoregulación, compromiso y motivación.

Segundo día. Charla Horizontal ¿Y tú cómo le has entrado al Software libre?

Submitted by mazelt on Tue, 11/11/2008 - 23:54
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El día de hoy estuve en mi primer IRC. Ayer no me checaron los tiempos para entrar.
Me presente en calidad de aprendíz y realmente fue muy productivo. Por supuesto leí muchos conceptos desconocidos, así que una de mis tareas es buscar información al respecto.
Pude observar una discusión interesante, en donde se trataron temas cómo: quiénes intervienen más en el S.L. los programadores o los docentes?, El papel del $$$ se hizo presente, se discutió, sobre el papel que juega dentro del S.L.
De inicio se habló de experiencias particulares y personales, tras la invitación de exponer experiencias grupales y concretas, comenzó una nueva discusión.
Se abordó la pertinencia de exponer o no fracasos en torno al uso del S.L. ´

Asignación de Actividades.

Submitted by Nielmon on Sun, 11/09/2008 - 00:36
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Hola a tod@s!
Ustedes al registrarse, decidieron ser parte del equipo de Bots humanos, si están leyendo este mensaje es porque fueron aceptados para apoyar en esta tarea. Las indicaciones son las siguientes:

En el anexo que se les envía viene el calendario de las actividades programadas, bajo cada actividad se encuentra la lista de los integrantes que la apoyaran. Cada actividad tiene su característica, aunque todas coinciden en el estar presentes durante su desarrollo.

En el caso de VIDEOCONFERENCIA Y FOROS, lo que tienen que hacer es: Estar, escuchar, etc, durante toda la actividad y realizar una relatoría de ello, es decir hacer el resumen.

Lineamientos para las relatorías de IRC

Una de las modalidades de participación más importantes en el EDUSOL es la que se lleva a cabo a través del IRC (chat). Las principales características del IRC que aprovechamos en el EDUSOL son:

Participación grupal
La finalidad primaria del IRC es la participación de un gran número de gente interesada determinada temática en una misma sala o canal
Inmediatez
El IRC es un medio síncrono, en el que la comunicación se presenta una línea a la vez
Moderación

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Open enrollment of presentations and participants to meet online EDUSOL 2008

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