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¡Te estamos esperando! en EDUSOL 2010

El armadillo de EDUSOL

¡Te estamos esperando!

Para participar en el Encuentro EDUSOL deberás:Registrarte y entrar en el sitio EDUSOL (si ya tienes cuenta, sólo debes entrar y actualizar tus datos)

Puedes ver la lista de participantes: rostros o lista

bitácora de vicm3

Gracias Columbia

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Si, gracias a que a la basura tiraron un montón de hardware, hoy dos computadoras tienen 1GB de RAM y otras dos tienen 512MB y todavía me sobraron 256MB en 2 SDRAM PC133 de 128 cada uno además de otros dos DIMM de 128 PC3100(266mhz).

EDUSOL 2010 "Bienes comunes"

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Abierta la inscripción de ponencias y participantes al encuentro en línea EDUSOL 2010
"Sexto Encuentro en Línea de Educación, Cultura y Software Libres, EDUSOL 2010" a celebrarse del 08 al 19 de Noviembre del 2010 en que abordaremos como tema general las "Bienes Comúnes".
Durante 5 años hemos estado construyendo un espacio comunitario de reflexión académica al rededor de la educación con software libre, en el que año con año hemos sumado los discursos de personas y colectivos que luchan por causas similares en áreas como el arte o la política.

Por esta razón desde el año anterior ampliamos la convocatoria de nuestro encuentro oficializando el eje de la cultura libre, entendida esta como la cultura promovida por diversos movimientos sociales basados en la libertad de distribuir, compartir y modificar obras creativas diversa índole.

Debian way or the hard way?

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Si pésimo en ingles el titulo y el texto en español, pues nada, que ahora que anunciaron el 1.8.12[1] de la serie 1.8 de Moodle, revise y tenia algunos de 1.8.11[2] que aun no se hacían backport al paquete de Debian, me puse a darle al mismo, llene algunos reportes de bugs, añadí información a un par que ya existían y mande parches para una buena cantidad de cosas.

En el proceso me entere que el paquete había quedado huérfano [3],[4] y que con todo alguien había tomado la estafeta para no dejar morir el paquete, pero puesto que ya es un lío.

Mi papi es el mejor del mundo

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What make us work better?

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And what happens when cognitive skill it's needed?

Via Coding Horror

Schools kill creativity

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By Ken Robinson at Ted 2006

Como han cambiado las cosas...

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Hecho: Un par de niños se enfrascan en un pleito en el interior de la escuela y se retan a la hora de la salida.

1977:
Afuera de la escuela, se forma un grupo numeroso de espectadores, pero los contendientes se la pasan empujándose uno a otro solo lanzándose retos. Al día siguiente están jugando juntos otra vez .

2010:
La directora manda hablar a sus padres y les explica la violencia en la que vive la juventud hoy en día. Recomienda terapia para ambos niños. Les sugiere a los padres que lean un libro, que se llama: "Cómo controlar la ira de tus hijos", escrito por la Lic. Josefina Leroux. Se establece una conferencia magistral de valores en la "Escuela para Padres"

Hecho: Sonaba el timbre de salida en la escuela.

1977:

Ning abandona la opción gratis... de los peligros de la Web 2.0

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¿Que pasa cuando un proveedor de un servicio 2.0 decide que es momento de empezar a cobrar?

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"Este julio, estrenaremos tres nuevos planes de pago y empezaremos a eliminar nuestro servicio gratuito. Muchos de ustedes escogieron la plataforma Ning para crear sus comunidades porque es la más fácil, la más confiable y puede crecer a cientos de miles de miembros. Nuestro cambio hacia un servicio de pago nos permite enfocar todos nuestros recursos en mejorar las funciones, performance y servicios que les ofrecemos. Con los nuevos precios, verás de inmediato más control sobre la marca de tu red, su diseño y la experiencia de sus miembros. Todos los tres planes ofrecen un valor increíble en relación con los servicios premium que ofrecemos ahora. "

Pirateria =! Copia Ilegal

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No recuerdo en que momento empece a hacer énfasis en clase sobre que la piratería es el acto de robar un barco o un avión, matar a sus tripulantes y/o exigir rescate (dicho sea de paso en algún foro no falto el que me dijo exagerado), sin embargo me encontre que desde 2005 y 2006 he puesto algo por aquí, puedo apostar qué ya que este blog data de 2004, puede que desde 2003 ande con este rollo, pero aún cuando dedico un rato en clase para hablar de los derechos de autor, del como la mejor palabra para las copias no es "piratería" y cosas por el estilo hasta el día de hoy no había, encontrado un apoyo diferente de la exposición en clase, digamos un video o un audio que fuera sencillo, que hablara del tema.

Material para clase

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Bueno, justo pensando en un video que utilice de manera emergente para hablar de los problemas de los presentadores estilo powerpoint / Impress y el usar demasiados efectos y adornos para hacer una exposición, encontré dos ejemplos muy buenos, uno por que se que Steve Jobs hace lo que menciono en clase, ensayar y preparar su exposición usando pocas palabras en cada página y la segunda de Dave Willey por que se enfoca a conceptos muy complejos usando no mas de dos espacios uno con énfasis en la palabra y en otro tono el subtexto, ambos en ingles, voy a ver si los puedo conseguir con subtitulos

Steve Jobs presenta el primer Ipod en 2001

Como recuperar información de un disco dañado

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Daño físico, en este caso cayo apagado de lado, moviendo el cabezal en la zona de parking (mas bien atorandolo allí)

1) desarmar el disco, en este caso el cabezal se trabo por lo que fue necesario abrirlo (hacia un ruidito muy curioso) claro la recomendación es hacerlo en un ambiente limpio en un "clean room", pero si no hay dolares y ya no queda mas que hacer sale mas barato conseguir el desarmador torx, encender el disco y darle un empujoncito al cabezal para que regrese a su zona... (de haber sabido en este disco para donde era lo habría hecho apagado, pero estaba al revés de los que había visto, un maxtor SP1604N por cierto).

2) montarlo en win (error) - Aunque en win existen varias herramientas para recuperar información desde el momento en que intenta el sistema acceder al NTFS... empiezan los problemas, claro es fantástico saber que si ve el disco y las particiones

[SECURITY] [DSA 2038-1] New pidgin packages fix denial of service

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"Since a few months, Microsoft's servers for MSN have changed the protocol, making Pidgin non-functional for use with MSN. It is not feasible to port these changes to the version of Pidgin in Debian Lenny. This update formalises that situation by disabling the protocol in the client. Users of the MSN protocol are advised to use the version of Pidgin in the repositories of www.backports.org."

Bueno, al menos ya existe un backport... :/ lastima que un par de meses tuvimos roto pidgin...

Los demasiados libros

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Gabriel Zaid, dice:

"La gente que quisiera ser culta, va con temor a las librerías, se marea de ver la inmensidad de lo que no ha leído, compra algo que le han dicho que es bueno, hace el intento de leerlo, sin éxito, y cuando tiene ya media docena de libros sin leer, se siente tan mal que no se atreve a comprar otros.

En cambio, la gente verdaderamente culta es capaz de tener en su casa docenas y hasta cientos de libros que no ha leído, sin perder el aplomo, ni dejar de seguir comprando más.[...]

Pidgin + ICQ

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Estuve un mes fuera del ICQ... claro solo tengo 3 contactos que siguen allí, había estado recibiendo errores de conexión, cansado de esto fui al trac de pidgin y recorde como sacar el log de la sesión

(20:30:32) util: request constructed
(20:30:33) util: Response headers: 'HTTP/1.1 200 OK

Date: Sun, 21 Mar 2010 02:30:33 GMT

Server: Apache

Content-Length: 326

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-store,no-cache,must-revalidate

Keep-Alive: timeout=1, max=87

Connection: Keep-Alive

Content-Type: text/xml

Tengo una duda

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Que no me he podido sacar hace algún tiempo nomas buscando si mi tesis estaba en el catalogo de la UAM encontré Que es lo más parecido pero que no es mi tesis (dicho sea de paso no me encuentro muy feliz con ella a la distancia y ) bueno en todo caso mientras confirmo o no si soy yo o no (el Gabo pudiera decirme con certeza) el texto sería este

Ah, la ficha por si la liga luego no funciona, me ha pasado con las bibliotecas bastante seguido es:

Martínez Martínez, Víctor Manuel. (2000), Diario de un cybernauta, Red actuando: Revista universitaria.
Año/Vol./Num. 2000:1(3): UAM-X. Asociación de Estudiantes de Comunicación, 2000. p. 32-33

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